2023年1月25日,星期三
2023年, 该项目在全美高校338个符合入选标准的项目中排名58. 在该排名中,西顿霍尔学院在所有在线硕士教育领导力课程中排名前17%. 在所有天主教学院中排名第二的是西顿·霍尔的M.A./Ed.S. 该项目在新泽西州的总体排名相同.

西顿霍尔学院教育领导力课程的毕业生作为课程主管正在产生影响, 全国各地学区的校长和督学.
“我们对在线教育领导力课程获得这一久负盛名的排名感到非常自豪, 哪一个代表了愿景, 我们老师的心和努力, 教职员及学生,解释说 约瑟夫·马蒂内利,埃德.D., 谁将成为西顿霍尔教育与公共服务学院、传播与艺术学院的临时院长.
全国教育领导力在线课程提供硕士和教育专家课程,20多年来吸引了来自全国各地的优秀教育工作者.
这是美国首个此类在线课程之一.S., M.A./Ed.S. 教育领导, 因为将远程学习的灵活性与围绕小班教学和学生之间直接联系而建立的强烈社区意识相结合而受到高度评价, 学生和老师之间.
最近, 该项目还增加了新的教师,他们具有领导学校和学区的高水平专业知识. 学院还在项目结构上进行了创新, 创建同步类和异步类的混合, 并安排虚拟会面,这样学生就可以与教授联系, 学术顾问, 还有他们的同学.

项目主管James Corino, Ed.D., 他自己也是前警司, 相信灵活性和社区有助于项目的成功.
课程由大学附属的教师和讲师教授,他们在PreK-12领导方面有经验. “该计划是高度个性化的,”主任James Corino解释说.D.,让教师了解学生和他们的职业抱负.“客座演讲者经常加入课堂,为课堂带来学科领域专业知识的额外维度. 学生在学校实习, 按照新泽西州的要求, 并由校长或其他学校领导指导, 进一步扩大他们的网络.
教授和指导老师高度专注于帮助学生在获得研究生学位后成功地获得新职位并推进他们的职业生涯. Dr. 科里诺补充说:“就学校领导而言,我们有最好的准备. 我们在教育领域的声誉, 管理和政策在该州是无与伦比的."
该项目的另一个特点是学生的背景各不相同, 反映学生的多样性,他们将作为学校和地区行政人员工作. 这个学期不遵循传统的大学时间表, 帮助那些经常担任教师或以其他身份从事教育工作的学生更轻松. 课程可能会在学期晚些时候开始,并在7到12周内交付. 所有课程和教师都经过质量审查,以确保效果,学习目标与课程相一致.
教育与公共服务学院(CEHS)是由教育准备认证委员会(CAEP)认可的教育准备提供商(EPP)。. 此外为CAEP认证单位, 与K-12教育相关的个人课程由其专业协会在全国范围内认可:社会研究教育(NCSS), 教学设计与技术(ISTE), 学校图书馆媒体专员(ISTE), 教育领导力(NELP).
类别: 教育